Esfuerzo, tiempo, trabajo y dedicación. Estos han sido los pilares fundamentales para que por tercer año consecutivo la Unión de Cooperativas de Enseñanza de la Región, Ucoerm, haya conseguido un éxito de participación y asistencia en la III Feria de la Enseñanza Cooperativa de la Región.

Desde el pasado jueves y hasta el domingo, esta feria, ubicada en los jardines del Palacio de San Esteban en Murcia, fue el escenario en el que niños y mayores disfrutaron de una variada oferta de ocio a través de la que pudieron conocer el proyecto educativo de las cooperativas de enseñanza, así como de los servicios que ofrecen a los padres.

«El balance de esta feria ha sido muy positivo, porque la importancia de un evento como este no es organizarlo por primera vez, si no mantenerlo en el tiempo», asegura Cati Yelo, gerente de Ucoerm, que a lo largo de estos cuatro días ha estado en la Feria acompañada por varios miembros de la organización, para que nada fallase y todo estuviera a punto en los 33 stands que formaban esta muestra.

Juegos malabares, pinturas, papiroflexia, zancudos, y muchos más juegos fueron los que se organizaron para los más pequeños. Muchas de estas actividades fueron llevadas a cabo por la cooperativa de educación en el tiempo libre Extracole, así como por el centro Vega Media de Alguazas, que para la mañana del viernes prepararon talleres de cariocas, de globoflexia, de flores, y cuentacuentos. Además, esa misma mañana los alumnos de grado elemental de la cooperativa de enseñanza Narval de Cartagena ofrecieron una demostración, tras la que la formación musical Percuseve, del centro Severo Ochoa de Los Garres, ofreció una actuación con instrumentos de percusión. Este grupo, formado por alumnos de este colegio, se alzó con el primer premio en el certamen Creajoven’06, en la modalidad de artes escénicas, con la obra de creación propia El ritmo del tiempo.

Por su parte, los centros San Agustín de Fuente Álamo, José Loustau de Murcia, San Vicente Ferrer de Murcia y Cipriano Galea de la Ñora, entre otros muchos, ofrecieron demostraciones de gimnasia rítmica, taekwondo, flauta, o bailes de salón, en los que los niños hicieron gala de todos sus conocimientos en las distintas materias. Asimismo, la empresa Miguel Sánchez Libros organizó una demostración de utilidades y manejo de la pizarra interactiva.

El resto de cooperativas que ofrecieron información en un stand en la feria fueron: Herma, Cruz de Piedra, Samaniego, Ciudad del sol, Vicente Medina, Juan Ramón Jiménez, escuela infantil Torreblanca, El Taller, Marco, Reina Sofía, Fahuarán, Julián Román, Vistabella, los Olivos, Luis Vives, siglo XXI, Sagrada Familia y la Santa Cruz. Además, las editoriales Edelvives, Santillana, Everest, Miguel Sánchez Libros, Concapa, Fampace, Extracole y Ucoerm, también participaron en la muestra.

El jueves a las 19.00 horas tuvo lugar la inauguración oficial de la feria a la que acudieron el consejero de Educación y Cultura, Juan Ramón Medina Precioso, y el alcalde de Murcia, Miguel Ángel Cámara, así como diversas personalidades destacadas del mundo educativo.

Acompañados por el presidente de Ucoerm, Juan Antonio Pedreño, cortaron la cinta de honor y pasearon por los 33 stands, compuestos por 26 cooperativas y 7 de diversas entidades, saludando a todos sus responsables.

El consejero destacó durante la visita que este tipo de enseñanza es muy importante en la Región, ya que escolariza a más de 25.000 alumnos, «y es un modelo educativo que a mí me gusta mucho porque combina varias ventajas. Al ser cooperativa, el maestro no sólo tiene la vocación docente si no que también hace una inversión de sus propios recursos económicos en el centro y por tanto tiene una motivación adicional para que la calidad en el centro sea óptima».

Por su parte, el alcalde de Murcia aseguró que desde el Consistorio se están impulsando el desarrollo de las sociedades cooperativas en el ámbito de la educación, para fomentar la conciliación de la vida familiar con el trabajo.

«Estamos cooperando con Ucomur para que suelo municipal se pueda utilizar para la construcción de nuevos centros de enseñanza concertada», añadió.

Mientras que sobre el modelo cooperativo de enseñanza, Cámara apuntó a la atención, y a la renovación pedagógica como principales valores de estas cooperativas, mientras destacó que genera puestos de trabajo, y por tanto empleo estable, entre jóvenes y menos jóvenes, y entre hombres y mujeres. «Además, ampliamos la posibilidades de que los padres puedan elegir el tipo de enseñanza que quieren para sus hijos», añadió.

El alcalde aseguró que el consistorio seguirá ampliando e impulsando a las cooperativas como iniciativas sociales, ya que redundan en la mejora de la enseñanza y dan servicio a miles de familias.

Al término de la visita, Juan Antonio Pedreño se mostró muy satisfecho con esta feria, ya que «tenemos la posibilidad de explicarle a la sociedad lo que estamos haciendo, las instalaciones que tienen las cooperativas de enseñanza y el proyecto educativo que encierran». Destacó que en la Región el 50% de los centros concertados son cooperativas de enseñanza.

«Murcia es la escuela del cooperativismo en el mundo de la enseñanza, y es un modelo a seguir para el resto de comunidades», resaltó Antonio Díaz, vicepresidente de la Asociación de Economía Social y Cooperativas de Canarias, y que junto al vicepresidente de la Agrupación de Sociedades Asturianas de Trabajo Asociado (Asata), Lorenzo Pañeda, visitaron la feria de Ucoerm para recoger experiencias que después llevarán a sus respectivas comunidades. «Tenemos mucho que aprender del sistema educativo de Murcia y del empeño de sus profesionales», añadió Díaz.

«Lo que más nos han llamado la atención es que hay cooperativas de enseñanza en todas las localidades, y además cuentan con centros de enseñanza infantil, en el ciclo de cero a tres años», recalcó Pañeda, que explica que Asturias es una región en la que la enseñanza pública está más arraigada, por lo que las instauración de estas cooperativas está siendo difícil.

Ambos responsables de las agrupaciones de economía social expresaron su asombro al observar la participación de la gente, de los padres, alumnos y profesores en esta feria, hecho que Pañeda calificó de «fundamental» para que en estos centros haya un sistema democrático «en el que se ve mucha alegría».